image Chem-in!

Herzlich Willkommen beim Projekt Chem-in!

Diese Seite befindet sich noch im Aufbau...

Chem-in! ist ein Lehrentwicklungsprojekt für den leichten Einstieg in chemische Studiengänge. Es wird geleitet von Prof. Dr. Dirk Burdinski und durchgeführt am Campus Leverkusen der TH Köln. Mit dem Projekt erhalten Erstsemesterstudierende die Möglichkeit, vor und mit dem Studienstart ihnen bereits aus der Schule bekannte Inhalte mit digitalen Medien neu zu erfahren. Wo noch Unsicherheiten bestehen, wird individuell unterstützt. Die digital aufbereiteten Inhalte werden in Lehrmodule der ersten Studiensemester integriert. So wird Neues mit Bekanntem verknüpft, und die ersten Schritte in das eigene Studium werden erleichtert.

Digitale Medien werden am Campus Leverkusen bereits sehr erfolgreich zur Lehrunterstützung eingesetzt. Ein Beispiel ist das Lehrprojekt Flipped-Lab. Hier entwickeln Chemiestudierende unterstützt durch digitale Medien laborpraktische Kompetenzen. Für den nachhaltigen Lernprozess spielen in den eigenen Laboratorien produzierte Laborvideos eine zentrale Rolle.

Das Projekt Chem-in! wird gefördert durch eine gemeinsame Programmlinie (Fellowships für Innovationen in der digitalen Hochschullehre) des Ministeriums für Innovation, Wissenschaft und Forschung des Landes Nordrhein-Westfalen und des Stifterverbandes.